Este siglo fue el de la mayor expansión novohispana, al contrario de lo sucedido en la metrópoli, que entró en decadencia. En 1598, Felipe II murió, dejando como heredero a su hijo Felipe III, quien entregó el gobierno a ministros como el duque de Lerma y el duque de Uceda, quienes no supieron manejar el gobierno y metieron a España en guerras por defender la religión católica, o como bajo Felipe IV durante la Guerra de los Treinta Años, en la que España perdió sus posesiones en Holanda, mediante la Paz de Westfalia (1648). La política de Felipe III fue continuada por su hijo Felipe IV, que reinó de 1621 a 1665.
Durante su reinado se dio el llamado Siglo de Oro español, con exponentes como Luis de Góngora y Lope de Vega en la literatura; y Diego Velázquez y Bartolomé Esteban Murillo en la pintura. Carlos II sucedió a su padre en 1665 y gobernó diez años bajo la regencia de su madre, Mariana de Austria, quien se rodeó de ministros extranjeros y casó a su hijo en dos ocasiones (con María Luisa de Orleans en 1679 y Mariana de Neoburgo en 1689) pero el monarca no consiguió descendencia. Al morir en 1700, el rey nombró como su sucesor a Felipe de Anjou, nieto del rey francés Luis XIV. Sin embargo, el emperador del Sacro Imperio Romano, Leopoldo I, se negó a aceptar dicho acuerdo y comenzó la Guerra de Sucesión Española, en la que triunfó el heredero francés, pero el conflicto mermó seriamente las finanzas novohispanas.
Los virreyes de Nueva España vivieron su apogeo en esta época. En 1611, Luis de Velasco, otrora virrey del Perú, envió a una delegación a visitar tierras japonesas y establecer contactos comerciales con aquella nación, y así nació la Nao de China, que durante trescientos años desembarcaba en Acapulco las mercancías provenientes de territorios orientales. El marqués de Cerralvo, Rodrigo Pacheco Osorio, fue acusado de corrupción y de ineficacia en el gobierno, pues en su mandato el puerto de Veracruz fue saqueado por piratas holandeses perdiéndose en el acto gran parte de los caudales reales. Además, al salir del cargo llevó consigo más de trescientos mil pesos oro, y una perla con diamantes incrustados que regaló al rey.
Otros virreyes que sufrieron el ataque de corsarios ingleses y holandeses fueron el virrey Armendáriz, quien organizó la armada de Barlovento para detener ataques de filibusteros ingleses a las costas novohispanas y el conde de Salvatierra, García Sarmiento de Sotomayor, quien ordenó proteger las costas de California y con ello librar de asaltos las naves procedentes de China.
Hacia 1649 la cantidad de conventos en la capital había crecido a tal extremo, que los habitantes se vieron en la necesidad de mandar una carta al rey Felipe IV pidiendo ya no se instaurasen más centros en la capital, pues guardaban desproporción con el número de habitantes, pero el rey se negó a responder. En mayo de ese mismo año, se efectuó el auto de fe más grande registrado por los anales de la Inquisición española, ya que fueron ejecutados en una sola tarde más de ciento cincuenta hombres y mujeres acusados de herejía.
El siglo XVII se caracterizó en Nueva España por una época de paz constante, que sólo se veía interrumpida cuando los indios se levantaban en armas; los más conocidos de estos caciques fueron Gaspar Yanga, jefe de la rebelión indígena de 1609, y Jacinto Canek, quien se levantó en armas en 1770 contra la Corona en Yucatán. Las incursiones de piratas en ciudades portuarias fueron muy frecuentes: en 1678 penetraron en Campeche y fueron detenidos en Alvarado, y el 15 de mayo de 1683, el corsario Lorencillo tomó Veracruz.
La expansión experimentó pocos cambios durante este siglo, el más importante fue la fundación de la villa de Albuquerque en el norte. Tras conocerse el nacimiento del príncipe Felipe Próspero de Austria en 1657, el virrey envió una dotación de doscientos cincuenta mil pesos oro anuales durante un plazo de quince años, lo que terminó al morir el príncipe en 1661. Durante el gobierno del virrey Gaspar de la Cerda Sandoval, conde de Gálvez, la armada de Barlovento recorrió Tejas para sacar de su territorio a los franceses, idéntico a lo sucedido en Santo Domingo.
Siempre pueden resolver algunas dudas con este vídeo:
Blog de: Rafael Edmundo Lira Valencia. Este blog tiene como propósito discutir temas relacionados con la historia de México, aunque siempre podemos agregar algún adelanto científico o hecho social importante para el país y/o humanidad. Sean bienvenidos pues, a un espacio meramente reflexivo y con temas interesantes.
lunes, 30 de septiembre de 2013
Sor Juana Inés de la Cruz
(Juana Inés de Asbaje y Ramírez; San Miguel de Nepantla, actual México, 1651 - Ciudad de México, id., 1695) Escritora mexicana. Fue la mayor figura de las letras hispanoamericanas del siglo XVII. Niña prodigio, aprendió a leer y escribir a los tres años, y a los ocho escribió su primera loa. Admirada por su talento y precocidad, a los catorce fue dama de honor de Leonor Carreto, esposa del virrey Antonio Sebastián de Toledo. Apadrinada por los marqueses de Mancera, brilló en la corte virreinal de Nueva España por su erudición y habilidad versificadora.
Pese a la fama de que gozaba, en 1667 ingresó en un convento de las carmelitas descalzas de México y permaneció en él cuatro meses, al cabo de los cuales lo abandonó por problemas de salud. Dos años más tarde entró en un convento de la Orden de San Jerónimo, esta vez definitivamente. Dada su escasa vocación religiosa, parece que sor Juana Inés de la Cruz prefirió el convento al matrimonio para seguir gozando de sus aficiones intelectuales: «Vivir sola... no tener ocupación alguna obligatoria que embarazase la libertad de mi estudio, ni rumor de comunidad que impidiese el sosegado silencio de mis libros», escribió.
Su celda se convirtió en punto de reunión de poetas e intelectuales, como Carlos de Sigüenza y Góngora, pariente y admirador del poeta cordobés, cuya obra introdujo en el virreinato, y también del nuevo virrey, Tomás Antonio de la Cerda, marqués de la Laguna, y de su esposa, Luisa Manrique de Lara, condesa de Paredes, con quien le unió una profunda amistad.
En su celda también llevó a cabo experimentos científicos, reunió una nutrida biblioteca, compuso obras musicales y escribió una extensa obra que abarcó diferentes géneros, desde la poesía y el teatro, en los que se aprecia la influencia de Góngora y Calderón, hasta opúsculos filosóficos y estudios musicales.
Perdida gran parte de esta obra, entre los escritos en prosa que se han conservado cabe señalar la carta Respuesta a sor Filotea de la Cruz, seudónimo de Manuel Fernández de la Cruz, obispo de Puebla. En 1690, éste había hecho publicar la Carta atenagórica, en la que sor Juana hacía una dura crítica al «sermón del Mandato» del jesuita portugués António Vieira sobre las «finezas de Cristo», acompañada de una «Carta de sor Filotea de la Cruz», en la que, aun reconociendo el talento de la autora, le recomendaba que se dedicara a la vida monástica, más acorde con su condición de monja y mujer, que a la reflexión teológica, ejercicio reservado a los hombres.
A pesar de la contundencia de su respuesta, en la que daba cuenta de su vida y reivindicaba el derecho de las mujeres al aprendizaje, pues el conocimiento «no sólo les es lícito, sino muy provechoso», la crítica del obispo la afectó profundamente, tanto, que poco después sor Juana Inés de la Cruz vendió su biblioteca y todo cuanto poseía, destinó lo obtenido a beneficencia y se consagró por completo a la vida religiosa.
Murió mientras ayudaba a sus compañeras enfermas durante la epidemia de cólera que asoló México en el año 1695. La poesía del Barroco alcanzó con ella su momento culminante, y al mismo tiempo introdujo elementos analíticos y reflexivos que anticipaban a los poetas de la Ilustración del siglo XVIII.
Sus obras completas se publicaron en España en tres volúmenes: Inundación castálida de la única poetisa, musa décima, sor Juana Inés de la Cruz (1689), Segundo volumen de las obras de sor Juana Inés de la Cruz (1692) y Fama y obras póstumas del Fénix de México (1700).
Hermosa, ¿No lo creen?
La obra de Sor Juana Inés de la Cruz
Aunque su obra parece inscribirse dentro del culteranismo de inspiración gongorina y del conceptismo, tendencias características del barroco, el ingenio y originalidad de Sor Juana Inés de la Cruz la han colocado por encima de cualquier escuela o corriente particular. Ya desde la infancia demostró gran sensibilidad artística y una infatigable sed de conocimientos que, con el tiempo, la llevaron a emprender una aventura intelectual y artística a través de disciplinas tales como la teología, la filosofía, la astronomía, la pintura, las humanidades y, por supuesto, la literatura, que la convertirían en una de las personalidades más complejas y singulares de las letras hispanoamericanas.
(1700) Fama y obras póstumas del fénix de México, Sor Juana Inés de la Cruz.
En la poesía de sor Juana hay numerosas y elocuentes composiciones profanas (redondillas, endechas, liras y sonetos), entre las que destacan las de tema amoroso, como los sonetos que comienzan con "Esta tarde, mi bien, cuando te hablaba..." y "Detente, sombra de mi bien esquivo...". También abunda en ella la temática mística, en la que una fervorosa espiritualidad se combina con la hondura de su pensamiento, tal como sucede en el caso de "A la asunción", delicada pieza lírica en honor a la Virgen María.
Tanta ha sido su importancia que aún la podemos ver hoy en día, aunque sea con un estilo de "dólar":
domingo, 29 de septiembre de 2013
La influencia de Guy Fawkes
Guy Fawkes fue un conspirador católico inglés. Al igual que Tomás Moro había hecho a comienzos del siglo XVI, Guy Fawkes defendió por encima de todo la religión católica, pese a ser algo perseguido tras la instauración de la Iglesia Anglicana, en la reforma protestante. Llevó la lucha por el catolicismo hasta el Máximo extremo, planeó la Conspiración de la pólvora con el objetivo de derribar el Parlamento con explosivos situados en las bases del edificio y asesinar al rey Jaime I de Inglaterra, a sus familiares y al resto de la Cámara de los Lores. Él era la pieza clave: debía detonar los explosivos cuando los parlamentarios estuviesen reunidos. Finalmente fue arrestado el 5 de noviembre de 1605 y declaró que sus intenciones eran acabar con las persecuciones religiosas, negándose a denunciar a sus cómplices y siendo ejecutado.
La influencia de Guy Fawkes:
- En Londres celebran el 5 de noviembre el fracaso del atentado encendiendo hogueras por la ciudad: la noche de Guy Fawkes; tradición que hasta hoy continúa.
- Se escribieron varios versos importantes en condenación a Fawkes.
- Inspiró varios juegos, por ejemplo uno de los personajes de Fallout 3 está basado en él.
- Inspiró el personaje "V" de la historieta V de Vendetta de Alan Moore y David Lloyd, y la posterior película. Tras el estreno de la película "V de Vendetta", muchos de los que festejaban la muerte de Guy Fawkes, pasaron a conmemorar tal día como el día del asesinato de un héroe, no un traidor.
- Guy Fawkes es el inspirador de Anonymous, un grupo de protesta y lucha contra la censura o ciberterrorismo, depende del punto de vista en que se mire.
Su cara se ha convertido en un emblema de todo movimiento de carácter reivindicativo.
sábado, 28 de septiembre de 2013
Plasma Water Sanitation System (PWSS): El Mejor Invento del Año 2012
El Plasma Water Sanitation System (PWSS) es un purificador de agua de bajo consumo desarrollado por el Chilean Advanced Innovation Center --impulsado a través de su director Alfredo Zolezzi-- y el Centro de Innovación de Un Techo Para Mi País, que es capaz de eliminar gérmenes y bacterias del agua contaminada, ocupando sólo 100 watts de energía para sanitizar 35 litros de agua en 5 minutos.
El sistema utiliza una descarga controlada de plasma no térmico de bajo consumo, logrando un sistema eficiente que si funciona de forma continua, podría sanitizar más de 10 mil litros de agua al día a un costo de 0,05 centavos de dólar por litro. El sistema costaría unos US$ 200 y su implementación ya ha causado una baja en el índice de enfermedades generadas por tomar agua contaminada.
El sistema utiliza una descarga controlada de plasma no térmico de bajo consumo, logrando un sistema eficiente que si funciona de forma continua, podría sanitizar más de 10 mil litros de agua al día a un costo de 0,05 centavos de dólar por litro. El sistema costaría unos US$ 200 y su implementación ya ha causado una baja en el índice de enfermedades generadas por tomar agua contaminada.
viernes, 27 de septiembre de 2013
El Halloween: ¿Cuál es su origen?
Halloween es conocido también por el nombre de All Hallow Even, que signficia “víspera del día de Todos los Santos”. Su origen se remonta a antes del cristianismo, a la época de los antiguos celtas que habitaban Gran Bretaña e Irlanda. En la noche de luna llena más cercana al 1 de noviembre celebraban la fiesta de Samhain, que quiere decir “Final del Verano”. Creían que esa noche se rasgaba el velo que dividía el mundo humano del sobrenatural, que todos los espíritus, buenos y malos, vagaban por toda la Tierra.
El 31 de octubre se liberaba a los espíritus de los muertos para que se mezclaran con los vivos. Los druidas vagaban por las calles con linternas, y al llegar a una casa, pedían dinero como ofrenda para Satanás.
Puesto que tenían la creencia de que los difuntos regresaban a los hogares, les ponían ofrendas de alimentos, y bebidas para apaciguarlos.
Cuando los niños piden regalitos de casa en casa, sin saberlo, están perpetuando este rito. Jean Markale dice lo siguiente en su libro Halloween, histoire et traditions (Halloween: historia y tradiciones): “Al recibir algo en sus manos, los niños establecen, en un plano simbólico incomprensible para ellos, un intercambio fraternal entre el mundo visible y el invisible. De ahí que las mascaradas de Halloween [...] sean, de hecho, ceremonias sagradas”.
El escritor J. Garnier comenta que las celebraciones relacionadas con los sufrimientos y la muerte pueden rastrearse hasta la antigua destrucción en el Diluvio de todos sus seguidores humanos, así como de los hijos híbridos de los ángeles caídos. Las diversas culturas del mundo tienen festividades dedicadas a los muertos, y “todas las celebran en la misma fecha en que, según el relato de Moisés, tuvo lugar el Diluvio, a saber, el día diecisiete del segundo mes, el mes que prácticamente corresponde con nuestro noviembre, o una fecha próxima”. (The Worship of the Dead [La adoración de los muertos], de J. Garnier.)
¿Quiénes más celebran el Halloween?
El Halloween es un día importante de ritos satánicos. “Se trata de una fiesta religiosa dedicada al mundo de los muertos en la que los satanistas hacen sacrificios, y que las brujas celebran en silencio con comidas o corros para rezar en favor de los muertos”, comentaba un artículo del periódico USA Today. En él se citaban también las siguientes palabras de Bryan Jordan, brujo de Washington: “[Los cristianos] no se dan cuenta, pero están celebrando con nosotros nuestra fiesta. [...] Y nos complace”.
Es una celebración que se ha “cristianizado”, como muchas otras. Quienes han leído el libro sagrado, la Biblia, se dan cuenta de que los muertos ya no saben nada, “no tienen conciencia de nada en absoluto”. Es como si durmieran en la muerte. (Eclesiastés 9:5)
¿Qué piensas de esta celebración?
Para reafirmar todo esto, les invito a ver este vídeo:
No apto para cardíacos xD
El 31 de octubre se liberaba a los espíritus de los muertos para que se mezclaran con los vivos. Los druidas vagaban por las calles con linternas, y al llegar a una casa, pedían dinero como ofrenda para Satanás.
Puesto que tenían la creencia de que los difuntos regresaban a los hogares, les ponían ofrendas de alimentos, y bebidas para apaciguarlos.
Cuando los niños piden regalitos de casa en casa, sin saberlo, están perpetuando este rito. Jean Markale dice lo siguiente en su libro Halloween, histoire et traditions (Halloween: historia y tradiciones): “Al recibir algo en sus manos, los niños establecen, en un plano simbólico incomprensible para ellos, un intercambio fraternal entre el mundo visible y el invisible. De ahí que las mascaradas de Halloween [...] sean, de hecho, ceremonias sagradas”.
El escritor J. Garnier comenta que las celebraciones relacionadas con los sufrimientos y la muerte pueden rastrearse hasta la antigua destrucción en el Diluvio de todos sus seguidores humanos, así como de los hijos híbridos de los ángeles caídos. Las diversas culturas del mundo tienen festividades dedicadas a los muertos, y “todas las celebran en la misma fecha en que, según el relato de Moisés, tuvo lugar el Diluvio, a saber, el día diecisiete del segundo mes, el mes que prácticamente corresponde con nuestro noviembre, o una fecha próxima”. (The Worship of the Dead [La adoración de los muertos], de J. Garnier.)
¿Quiénes más celebran el Halloween?
El Halloween es un día importante de ritos satánicos. “Se trata de una fiesta religiosa dedicada al mundo de los muertos en la que los satanistas hacen sacrificios, y que las brujas celebran en silencio con comidas o corros para rezar en favor de los muertos”, comentaba un artículo del periódico USA Today. En él se citaban también las siguientes palabras de Bryan Jordan, brujo de Washington: “[Los cristianos] no se dan cuenta, pero están celebrando con nosotros nuestra fiesta. [...] Y nos complace”.
Es una celebración que se ha “cristianizado”, como muchas otras. Quienes han leído el libro sagrado, la Biblia, se dan cuenta de que los muertos ya no saben nada, “no tienen conciencia de nada en absoluto”. Es como si durmieran en la muerte. (Eclesiastés 9:5)
¿Qué piensas de esta celebración?
Para reafirmar todo esto, les invito a ver este vídeo:
No apto para cardíacos xD
miércoles, 25 de septiembre de 2013
Historia ¿Por qué?, ¿Para qué?
Primero: Para aprender sobre la historia necesitas pasión o al menos interés por aprenderla, ya que si es por obligación, se torna muy aburrido su estudio.
Segundo: ¿te has preguntado alguna vez en un problema matemático qué es lo que hiciste mal para no poder obtener el resultado? Si eso te preguntaste, entonces, tuviste que haber vuelto hacia atrás, y corregir hasta que salió bien. Bueno, en la historia es muy similar, cuando ves los errores que en el pasado se cometieron, entonces tomas otra ruta para evitar un desastre. Pero antes debes conocer qué fue lo que pasó.
En realidad no es tanto estudiar historia como datos (nombres, fechas, lugares), como generalmente nos la enseñan, pues eso es A-BU-RRI-DÍ-SI-MO, y sirve, tal vez, para ejercitar la memoria o como cultura general, pero si así se aprenderán la historia, no la estudies, pues todo lo encuentras en libros, vídeos, hemerotecas o en internet.
En cambio, la historia vista como la intervención del ser humano en el mundo, en su evolución y no de manera segmentada, sino de una forma holística, y en la cual están interconectados hechos históricos, como la caída del Feudalismo y el Descubrimiento de América, así como lo qué sucedía en América Latina, mientras en Europa ya se hablaba de la Modernidad, cómo influyó en la Corona Española la llegada a "Tierras Indias". Esto es darle sentido a la historia, comprender la historia de la humanidad, sus movimientos y posibles resultados de los acontecimientos actuales, la historia no es lineal, y es allí donde tendríamos que aprender y darnos cuenta hacia dónde nos dirigimos. La historia es la reflexión del actuar humano en su ambiente y entorno inmediato y mediato. Es descubrir la riqueza de cada cultura, descubrir al otro y sus aportes desde su modo de comprender el mundo y manifestarse en él.
Eso es el porqué de estudiar la historia; aunque no sería malo que cheques este vídeo:
Segundo: ¿te has preguntado alguna vez en un problema matemático qué es lo que hiciste mal para no poder obtener el resultado? Si eso te preguntaste, entonces, tuviste que haber vuelto hacia atrás, y corregir hasta que salió bien. Bueno, en la historia es muy similar, cuando ves los errores que en el pasado se cometieron, entonces tomas otra ruta para evitar un desastre. Pero antes debes conocer qué fue lo que pasó.
En realidad no es tanto estudiar historia como datos (nombres, fechas, lugares), como generalmente nos la enseñan, pues eso es A-BU-RRI-DÍ-SI-MO, y sirve, tal vez, para ejercitar la memoria o como cultura general, pero si así se aprenderán la historia, no la estudies, pues todo lo encuentras en libros, vídeos, hemerotecas o en internet.
En cambio, la historia vista como la intervención del ser humano en el mundo, en su evolución y no de manera segmentada, sino de una forma holística, y en la cual están interconectados hechos históricos, como la caída del Feudalismo y el Descubrimiento de América, así como lo qué sucedía en América Latina, mientras en Europa ya se hablaba de la Modernidad, cómo influyó en la Corona Española la llegada a "Tierras Indias". Esto es darle sentido a la historia, comprender la historia de la humanidad, sus movimientos y posibles resultados de los acontecimientos actuales, la historia no es lineal, y es allí donde tendríamos que aprender y darnos cuenta hacia dónde nos dirigimos. La historia es la reflexión del actuar humano en su ambiente y entorno inmediato y mediato. Es descubrir la riqueza de cada cultura, descubrir al otro y sus aportes desde su modo de comprender el mundo y manifestarse en él.
Eso es el porqué de estudiar la historia; aunque no sería malo que cheques este vídeo:
martes, 24 de septiembre de 2013
Welcome
¡Bienvenidos paisanos, a mi nuevo blog!
Aquí continuamente discutiremos temas históricos y actuales, a nivel mundial o nacional.
Les deseo lo mejor, y ¡empecemos a pensar críticamente!
Empecemos por checar este vídeo :D
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